Контрольный диктант «Весна»
Снег давно сбежал с полей. От края разбитой дороги до ближней деревеньки стелется рожь. Она освещена восходящим лучом солнца. На синем небе не видно туч, беловатые облака плывут в северо-западном направлении. В вышине звучит переливчатая песенка жаворонка. В лесной чащобе воркует горлинка в заботе о постройке нового гнезда для птенцов. В свежей зелени уже жужжат труженицы-пчелки. В каждой бороздке слышатся шепот и шорох. В самой тоненькой веточке, в самом нежном стебельке движется свежий сок. По соломинке, как по лестнице, шествует жучок, важно расправляет свои крылышки. Над камышом мелководной речонки кружатся бирюзовые стрекозы. На опушке березовой рощи в рыхлом почерневшем снегу блистает молодая поросль кустов.Объём слов: 104
Грамматические задания:
- Пользуясь словарем, определите, в каком значении употреблено в тексте выделенное слово;
- отметьте слова, лексическое значение которых вам следует уточнить в толковом словаре.
Выпишите из словаря толкование значения этих слов;
- с помощью подбора однокоренных слов объясните значение слов: звенит (песенка), переливчатая (песенка);
- найдите слова, употребленные в переносном значении. С какой целью использованы эти слова?- Используя слова из текста в качестве иллюстрации, расскажите о том, какую роль выполняют суффиксы в речи;
- обозначьте орфограммы, сгруппируйте их. Какие орфографические правила можно проиллюстрировать примерами из текста?